

- 基礎(chǔ)班
- 初級班
- 中級班
- 高級班
截至2019年6月15日,全國高等學(xué)校共計2956所,其中:普通高等學(xué)校2688所(含獨立學(xué)院257所),成人高等學(xué)校268所。
除了211,985以及少數(shù)省部共建院校實力雄厚,資金充裕,不管是自有教師的培養(yǎng)與進修,還是急需的人才引進,都可以比較輕松的完成。對于大多數(shù)非重點學(xué)校,由于政府配套資金有限,學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)有限,學(xué)校要發(fā)展,要晉級就必須獲得政府財政和政策支持。政府評判學(xué)校是否晉級的重要指標之一就是師資隊伍建設(shè),要求學(xué)校必須具備一定比例的高學(xué)歷教師隊伍。學(xué)校要么鼓勵自己的老師去進修,提升學(xué)歷,但是教師沒有時間,學(xué)校又缺乏資金支持;要么從校外高薪引進博士,但對于大部分高校,引進人才的資金又是一個大問題。最為關(guān)鍵的是,中國博士生培養(yǎng)的現(xiàn)狀,在職博士對于絕大部分老師基本不可能,另外博士生畢業(yè)所要求的論文發(fā)表更是個難題。
針對中國高校和教師存在的問題,馬來西亞比較中、馬兩國博士培養(yǎng)目標和方式的差異,特面向中國高校在職教師推出“高校教師在職博士項目”,最大程度幫助中國教師提升學(xué)歷,提升背景,提高中馬高校的教育國際能力,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,促進師資和管理人員的建設(shè)和國際化,促進產(chǎn)學(xué)研的國際化發(fā)展,使教師進一步拓寬視野,為自己學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
項目優(yōu)勢
1. 英語入學(xué)要求低(雅思5.0-6.0)
2. 無需資金擔(dān)保,學(xué)費低廉
3. 申請程序簡單,簽證通過率100%
4. 學(xué)習(xí)時間短(利用三年的寒暑假)
5. 畢業(yè)率99%
6. 所獲學(xué)位是全日制學(xué)位(國際認可、中國認證)
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102019-09教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)。因此,好老師還要有一顆仁愛的“師心”。習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時指出,“好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。”此次座談他還強調(diào),好老師應(yīng)該懂得,選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學(xué)管理之中。
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