課程介紹
COURSE INTRODUCTION
請(qǐng)選擇班型
- 基礎(chǔ)班
- 初級(jí)班
- 中級(jí)班
- 高級(jí)班
- 今日份祝福待簽收——“女神節(jié)快樂”
- HSK報(bào)名截止時(shí)間將至~你還等什么~
- HSK漢考，繼續(xù)安排?。?！
- 金沛教育代表團(tuán)一行拜訪緬甸聯(lián)邦共和國(guó)駐南寧總領(lǐng)事館
- 金沛教育代表團(tuán)一行拜訪柬埔寨王國(guó)駐南寧總領(lǐng)事館
- 金沛教育代表團(tuán)一行拜訪越南駐南寧總領(lǐng)事館
- 教育部明確：全面恢復(fù)！
- HSK漢語培訓(xùn)，哪家好？金沛漢語學(xué)院好口碑強(qiáng)烈推薦~
- 出國(guó)留學(xué)，選專業(yè)&選學(xué)校哪個(gè)更重要？
- 準(zhǔn)大學(xué)生！你準(zhǔn)備好了嗎？
馬來語（Bahasa Melayu）在語言分類上是屬于南島語系的馬來-波里尼西亞語族，主要使用于馬來西亞、泰國(guó)、新加坡、文萊、菲律賓、以及印尼蘇門達(dá)臘島的部分地區(qū)等。也是馬來西亞，文萊，新加坡的官方語言之一。在馬來西亞，大概有1300萬人以馬來語為母語，約占全國(guó)人口的52%。
馬來西亞聯(lián)邦和文萊蘇丹國(guó)的官方語言，也是新加坡的官方語言之一。屬南島語系印度尼西亞語族。分布于馬來西亞、新加坡、文萊、泰國(guó)南部及印度尼西亞的蘇門答臘、廖內(nèi)和林加諸島。使用人口約1000萬等。
馬來語和印尼語是兩種高度相似的語言，具有一定的互通性，就某個(gè)角度來看，可將之視為同一種語言的兩種不同方言，其語法亦有相當(dāng)程度的的相似之處。馬來語是一種黏著語，新的單詞借由三種方法來構(gòu)造。新的單詞可借由詞綴、合成詞和對(duì)單詞成份進(jìn)行疊詞等的方法來構(gòu)造新詞。
- 課程名稱
- 報(bào)名對(duì)象
- 課程收益
- 價(jià)格
- 報(bào)名
馬來語基礎(chǔ)班
白班
50課時(shí)
開班時(shí)間請(qǐng)電詢
【精品小班（2-6人）/VIP班（一對(duì)一）】 【白班/晚班】【課程內(nèi)容】
1.學(xué)習(xí)馬來語字母、發(fā)音、書寫，從發(fā)音開始，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)最基本語法，奠定堅(jiān)實(shí)馬來語基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)初級(jí)詞匯、初級(jí)語法、日常會(huì)話。
3.掌握簡(jiǎn)單的閱讀理解、聽力理解及會(huì)話表達(dá)以及風(fēng)趣浪漫的馬來文化。
課程目標(biāo)
使學(xué)生獲得基礎(chǔ)馬來語應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)水平。
課程教材
基礎(chǔ)馬來語
零基礎(chǔ)，去馬來西亞、新加坡、文萊等東南亞國(guó)家工作旅游者；
掌握基礎(chǔ)語音，能進(jìn)行簡(jiǎn)單交流
電話聯(lián)系
馬來語商務(wù)應(yīng)用班
白班
50課時(shí)
開班時(shí)間請(qǐng)電詢
【精品小班（2-6人）/VIP班（一對(duì)一）】 【白班/晚班】【課程內(nèi)容】馬來語商務(wù)用語，市場(chǎng)調(diào)查與談判、商貿(mào)信函、貸款/投標(biāo)/旅游合作/寫邀請(qǐng)信及公司簡(jiǎn)介、商品名稱/品質(zhì)/數(shù)量/包裝條件、交貨條件和目前兩國(guó)邊界訂購(gòu)商品的條件、國(guó)際貸款的支付和目前邊貿(mào)結(jié)算的做法、商品買賣合同和在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中常用的各種單據(jù)
需要使用馬來語從事商貿(mào)工作的學(xué)員
能使用馬來語開展商務(wù)工作
電話聯(lián)系
